Lekcia č. 25
Лекція 25
На годинї русиньского языка
Учітель: Добрый день, штуденты?
Штуденты: Добрый день, пане учітелю.
Учітель: Хто днесь хыбить? Хыбить хтось?
Івана: Днесь зась хыбить єден – Янко Мудрый.
Учітель: Не хыбив він і вчера?
Івана: Гей, Янко хыбив і вчера. Уж другый день є хворый. Має горячку і мусить пару днїв лежати в постелї. Быв у доктора і тот му предписав лїкы.
Учітель: То є шкода, уж другу лекцію выхабить. Высвітлить му хтось нову тему?
Івана: Вчера ся з ним учів Марко а днесь може зась дакого попросить.
Учітель: То ся мі любить, же ся стараєте єден о другого.
Івана: Янко ся барз скоро учіть. Русиньскый язык го інтересує, зато му не можеме не помочі.
Учітель: Дакому стачіть лем раз пояснити, і такой розумить, а дакому пять раз, і так не розумить.
Івана: Маєте правду, дакотрым з нас треба пояснёвати довше і веце раз... Дакому стачіть ся учіти дві годины на день, а дакому ай штири годины мало.
Учітель: То ніч, нато сьме ту. Ниґде не шатуєме. Як ся говорить – помалы дале зайдеш.
Івана: Не всягды є то так, пане учітелю. Даґде ся не старають, ці сьте порозуміли або нї. Нихто никому не поможе – а то не є добрї.
Учітель: Вера, то є зле. Выслїдком такого приступу суть неспокійны штуденты. Нихто уж веце не хыбить?
Івана: Нї, уж веце нихто не хыбить. Каждый є ту.
Учітель: Добрї, тогды можеме зачати...
Невызначены містоназывникы
|
0% |
100% |
хто? |
да + хто, хто + сь |
ни + хто |
каждый, вшыткы |
што? |
да + што, што + сь |
ніч |
вшытко |
коли? |
да + коли, коли + сь |
ни + коли, нїґда |
все |
де? |
да + ґде, де + сь |
ни + ґде |
всягды |
кады? |
да + кады, кады + сь |
ни + кады |
всягды |
Як часто?
переважно
звычайно
все барз часто часто даколи малоколи нїґда, николи
100% 80% 60% 50 – 40% 20% 0%
|
Неґація
Дахто хыбить. –
Нихто не хыбить.
Дам ті дашто. –
Не дам ті
ніч.
Даколи єм там быв. –
Нїґда (
николи) єм там
не быв.
Быв єм даґде. –
Не быв єм
ниґде.
Іду дакады. –
Не йду
ниґде.
ЗАДАЧІ
1. Одповіджте на вопросы.
а) Хыбив днесь дахто на годинї?
б) Што ся стало Янкови?
в) Нашов ся хтось, хто му поміг?
г) Котру лекцію в школї уж Янко выхабив?
ґ) Інтересує дакого з вас русиньскый язык?
д) Треба дакому барз довго ся учіти русиньскый язык?
е) Учіли сьте ся даколи русиньскый язык?
є) Коли ся переважно учіте: водне або вночі?
ё) Учіть ся дахто даколи вночі?
2. Речіня переміньте на неґатівны.
а) Даколи іде на вакації до бабы. –
....................................................................................
б) Все дакады ходить. –
.......................................................................................................
в) Вшыткы были в школї. –
.................................................................................................
г) Всягды ходив пішо. –
.......................................................................................................
ґ) Вшытко мож купити. –
....................................................................................................
д) Пожычіме вам дашто. –
..................................................................................................
е) Даколи сьме ся відїли. –
.................................................................................................
є) Дахто там одпав. –
..........................................................................................................
Ключ к задачам:
1. а) Днесь на годинї хыбив Янко Мудрый. б) Янко є хворый. в) Янкови поміг Марко. г) Янко выхабив у школї уж другу лекцію.
2. а) Нїґда не іде на вакації до бабы. б) Нїґда никады не ходить. в) Нихто не быв у школї. г) Ниґде не ходив пішо. ґ) Ніч не мож купити. д) Не пожычіме вам ніч. е) Николи/нїґда сьме ся не відїли. є) Нихто там не одпав.
Kurz rusínskeho jazyka je pripravovaný podľa učebnice - Доц. ПгДр. Анна Плїшкова, ПгД.
ПгДр. Кветослава Копорова: Русиньскый язык про зачаточників, Словеньска асоціація русиньскых орґанізацій – Русин і Народны новинкы, Пряшів 2011
Autor: Peter Medviď
> späť
Realizované s finančnou podporou Ministerstva zahraničných vecí a európskych záležitostí SR v rámci dotačného programu Podpora a ochrana ľudských práv a slobôd. Za obsah tohto dokumentu je výlučne zodpovedné OZ Združenie inteligencie Rusínov Slovenska.